Calendrier

La construction identitaire est un processus de vie

• Raconte - moi ton histoire

La création d'un climat actualisant

• Pré-accueil
• Appel aux parents
• Lettre aux élèves
• Comment bien réussir une réunion de parents
• Accueil
• Accueil dans tous les sens et de toutes les manières
• Souligner les fêtes du mois
• Des règles d'or et non des règlements
• Connaissance de soi et des autres: communauté
• La chaîne des noms
• Chaîne humaine
• Sprint rencontre
• Défi des anniversaires
• Rendez-vous éclairs
• Si... miser sur les valeurs (se dire)
• Rituel
• Pourquoi faire des rituels? (explication)

La communication orale

• Scrabomots (dire)
• Ballon mots (dire)
• Jeu de rats (dire)
• L'objet (se dire)

La responsabilisation de l'élève

• L'espace francophone, c'est l'affaire de qui?

La congruence pédagogique

• Les grosses roches de ma vie
• Rituel
• Pierre dans l'eau (engagement)

La manifestation d'un leadership émergent

• Rituel
• Reconnaissance à la francophonie (modèles accessibles)

L'évaluation

• Bouclier personnel - septembre
• Chenille processionnaire

La construction identitaire est un processus de vie

• Le p'tit carré (minorité / infériorité)
• Le mur des exploits (minorité / infériorité)
• Seul(e) sur mon île
• Un francophone, un champion!

La création d'un climat actualisant

• Connaissance de soi et des autres
• Jeu de détective
• Coin-coin (se dire)
• Babouchka (se dire)
• Gestes d'animaux
• Roche-papier-ciseaux en train
• Chasse aux papillons
• Pour ou contre
• Respect ou tolérance?
• Rituel
• Inukshuk (appartenance)

La communication orale

• Arounchkaplounch (dire)
• Pyramide (dire)
• Pyramide image (dire)
• Vers un dialogue authentique
• Les parfums de la francophonie
• Ma relation avec la langue
• Rituel
• Journée des enseignant(e)s (reconnaissance)
• Pomme d'or (oser dire) (honneur)
• Le feu de camp (se dire et oser dire) (intimité)

La responsabilisation de l'élève

• Balloune
• Ligne du respect sur banderole
• Épingles à linge

La manifestation d'un leadership émergent

• Le carré
• Tous pour un et un pour tous

L'évaluation

• Carte VIP
• Bouclier personnel - octobre
• Se projeter pour avoir une bonne semaine

La construction identitaire est un processus de vie

• Action / Réaction
• Gaminet parties 1
• Gaminet parties 2
• Gaminet parties 3
• Le jenga de ma vie

La création d'un climat actualisant

• Connaissance de soi et des autres
• Le cercle des ressemblances
• Ballon questions (se dire)
• Ah!
• Marche et jase (dire et se dire)
• Roche-papier-ciseaux grand groupe
• Qui es-tu toi? (se dire)
• Définissons les valeurs
• Gaminet partie 1
• Rituel
• Le clou d'or (oser dire) (reconnaissance)
• Remise des gaminets (fierté personnelle)

La communication orale

• Arthur (dire)
• Se dire les vraies choses

La responsabilisation de l'élève

• Gaminet partie 2
• Gaminet partie 3
• Choc électrique
• La cible
• Obéissance ou autonomie?
• Mon idole ou mon modèle accessible?
• Je peux devenir un modèle accessible!

La manifestation d'un leadership émergent

• Gaminet partie 3
• Méli-mélo
• Regard critique
• Fort Boyard
• Comment vivre les changements
• S'affirmer avec respect

L'évaluation

• Bouclier personnel - novembre
• Qu'est-ce que ça me / m'a fait?

La création d'un climat actualisant

• Connaissance de soi et des autres
• Quelle est ta personnalité? / Courtepointe
• Élève rédige une lettre à ses parents par rapport à son bulletin
• Roches - valeurs
• Jumelage de questions (se dire)
• Rituel
• Remise d'un papillon (rappel)

La communication orale

• Dictée à trous (dire)
• Jeu des homonymes (dire)

La responsabilisation de l'élève

• La fierté n'est pas une consigne

La manifestation d'un leadership émergent

• Petit geste, grand impact
• 7 + 1 étapes de l'organisation d'une intervention
• Mettez de l'ordre (partie 1)
• Je connais les étapes (partie 2)

L'évaluation

• Bouclier personnel - décembre

La construction identitaire est un processus de vie

• Ma palette de couleurs

La création d'un climat actualisant

• Connaissance de soi et des autres
• Bingo du temps des fêtes
• Mes préférences personnelles (dire, se dire)
• Je me sens (se dire)
• Détecteur de mensonges (se dire)
• Rituel
• La murale (engagement)
• Résolution de l'année (engagement)

La communication orale

• De quel ton? (se dire)
• Exercise des «sous» (dire)
• Mes parents ont choisi l'école de langue française, pourquoi?

La responsabilisation de l'élève

• Mon apPART (scénarios)
• Ça vaut quoi?
• Ma part à jouer?

La congruence pédagogique

• Tes bottines suivent-elles tes babines?
• Lettre personnelle
• Manque d'intégrité? Parlons-en
• Qu'est-ce que l'intégrité?

La manifestation d'un leadership émergent

• Regard critique sur l'espace francophone de l'école
• Le tapis volant

L'évaluation

• Partage des bons coups
• Bouclier personnel - janvier

La création d'un climat actualisant

• Connaissance de soi et des autres
• Matrice de perceptions
• Les petits cochons (se dire)
• Que disent tes lèvres? (se dire)
• Rituel
• Pot de confiture du bonheur (amitié et nostalgie)

La communication orale

• Train de l'alphabet (dire)
• Mots aux enchères (dire)

La responsabilisation de l'élève

• Idées pour la participation à l'inscription
• Les signatures (parties 1 et 2)

La manifestation d'un leadership émergent

• Suiveux ou leader?
• Un bon leader, c'est...

L'évaluation

• Bouclier personnel - févier
• Oeil de lynx

La création d'un climat actualisant

• Connaissance de soi et des autres
• Jonglerie
• Les desserts (se dire)
• La ronde des moments nostalgiques

La communication orale

• Fais-moi une sculpture (dire)

La responsabilisation de l'élève

• Semaine de la francophonie: on suggère les activités de l'ACELF www.acelf.ca/c/bap/

La manifestation d'un leadership émergent

• Le pont
• Faut-il être autoritaire pour avoir du leadership?

L'évaluation

• Bouclier personnel - mars

La création d'un climat actualisant

• Image de soi (se dire)
• Le racisme, comment réagir?
• Rituel
• «Vert» un monde meilleur (écologie et fierté)

La communication orale

• Scattegories (dire)
• Pyramide inversée (dire)

La responsabilisation de l'élève

• Bâtir pays

La manifestation d'un leadership émergent

• Congestion
• Déchets toxiques

L'évaluation

• Bouclier personnel - avril

La création d'un climat actualisant

• Rituel
• Certificat de vie (honneur)

La communication orale

• Témoignage ludique (dire)
• Trilogique (dire)

La responsabilisation de l'élève

• On baigne dans la communication!
• Portes ouvertes pour la communauté

La manifestation d'un leadership émergent

• La «pôle» magique

L'évaluation

• Bouclier personnel - mai

La création d'un climat actualisant

• Rituel
• Rituel de baluchon (nostalgie et fierté collective)
• Bouteille à la mer (honneur)
• Roche cadeau (fierté personnelle)

La responsabilisation de l'élève

• Projection dans l'avenir

L'évaluation

• Bouclier personnel - juin